人生中最伟大的选择

大家从五湖四海齐聚于此，做什么呢?做一件事，研究传道!

顾名思义，高级讲师研修班是来解决讲师的问题，讲师的问题就是传道的问题。《师说》有云:“师者，所以传道授业解惑也。”老师首先就是“传道”，然而传道不是天生就会的，不是想传就能传，是要有要求和前提的。这个条件是什么?要想传道必先“得道”，我们得知道“道”的涵义是什么。我们什么都不知道，如何传道?那何为得道呢？简单明了地说，得道就是活明白。明了原来人生是这么回事，原来我们生活的社会、世界是这么回事。我们把这些都想明白了，活明白了那我们的身心就和谐了，自然家庭和谐，诸事顺畅，这就是得道了。

得道也是需要条件和前提的，什么样的人能够得道呢?我们必须得“行道”，行道者才能得道。自古以来，中国文化就给我们提出了个“终极命题”，这个“终极命题”就是学的命题。我们人要“活到老学到老”，学一辈子。这个学习的概念是什么?既要“学”又要“习”。《论语》云:“学而时习之”，这个“习”，就是行道!所以，我们学习中华优秀传统文化，一定既要“学”又要“习”。在“习”的过程中，去加强“学”，在“学”的过程中，加强“习”，二者是一个互为支撑、相得益彰、共同发展的过程。
而行道必先“悟道”，我们得明白，我们为什么要行道?行道于我们自身、我们的家庭到底有什么益处?我们要想把这些想明白，就得去悟。人学习传统文化后，知行合一，身体好了，家庭和谐了，孩子听话了，别人能变好，我们不能变吗?那我们也开始行动吧，我们就开始悟了。更深层次地说，原来人与自身之间、人与人之间，甚至人与天地之间有这么多的学问，我们过去都活错了，今天我们要重整人生，于是就一点一点开悟了。

悟道也有个前提，我们必先知“道”，道从哪来?不知“道”如何悟“道”?我们得有悟的材料和基础。所以，我们现在的问题在于，很多人都在说“知道”，但却并不知“道”其含义。从小，父母教育我们某件事如何做，我们通常随口就应“我知道了”。可是，何为知道?何为道?我们真的知道吗?所以说，每个中国人都应该去翻翻经典。在中国经典古籍中，很少有人敢说这个词汇。为什么?因为知“道”是个很高的层次，哪能这么简单就知“道”了。可现如今谁都会说，以小就说。我们今天研究这个“知道”，其实才是第一步。怎么知?知什么?这是最核心的一部分。因为我们知了才能悟，悟明白了能行，行了才能得，得了我们才能去传，就这么简单。

知道也需要一个前提，要想知道必先“学道”。我们不学永远也不会知道，这就是问题的源头了。今天我们坐在这里，做什么?学道来了!学道了我们才能知道，知道了我们方能悟道，悟道了然后要行道，行道之后会怎么样?得道！得道后一定会怎么样?一定会传道！中国文化中的这个“道”，最后就走到这儿来了。自古以来，凡是自我身心发生深刻变化的得道之人，无一例外，都会坚定不移地去传道，这就是中国文化的指向。因为中国文化的指向引导我们不是为自己活着，是要点亮自己照亮他人的。在这个世界，我们发现凡是为自己而活的人皆不长久。为他人而活，怎么让他人活得更幸福美满，我们主要去传道。而今天的中国，最需要的、最缺少的就是传道者。

朋友，请相信，今天我们选择的这条道路，是人生最有价值的路。我们的一生可以做很多的选择，但我相信这一次定是你人生中最正确最伟大的选择。（吕明晰）